叛逆少年成长|四川省自贡top10叛逆孩子军事化特训学校口碑排名

叛逆少年成长|四川省自贡top10叛逆孩子军事化特训学校口碑排名，叛逆孩子军事化特训学校采取因材施教的方式，根据不同情况的学员采取不同的方法，加强学员薄弱方面的训练，使他们能扬长避短展示出自己的才华，激发出他们的内在潜能。本阶段以思想转变为主，军事训练科目为辅，逐步转化学员的思想。教育学员怎样做人，用真情感化他们。发现学员的问题并及时纠正和处理，帮助学员改掉身上的坏毛病，为学员下一阶段的学习做好准备。

提起孩子的叛逆和网瘾，家长非常的着急，很多孩子因为网瘾和叛逆心理荒废学业，时间不等人，等到孩子明白学习的重要时候，正规的叛逆孩子军事化特训学校，可以帮助孩子戒除网瘾，矫正不好的行为习惯，叛逆孩子军事化特训学校哪家好?这里整理了四川省自贡叛逆孩子军事化特训学校名单一览，排名不分先后。

1.励心志学：

秉承强烈的社会责任感，运用科学化教育模式和专业的心理辅导技术，专门针对存在不良思想行为习惯的青少年进行精准引导，致力于帮助他们塑造正确的思想行为。

2.尚爱孩子叛逆期网瘾教育学校：

面向全国招收9-19岁有网瘾早恋，叛逆厌学逃课，自卑自闭，奢侈消费，暴力，打架斗殴，亲情冷漠，自理能力差，与父母老师沟通困难，离家出走等叛逆的孩子。

3.白领尔青少年叛逆基地：

一直致力于"问题"青少年的心理健康和行为矫正的研究与实践。进行科学的心理辅导、思想教育和文化补习。针对青少年戒网瘾、沟通障碍、脾气暴躁缺乏自信等行为偏差和心理异常等不良思想行为习惯，教学透明，可远程视频监控，家长若不放心可以住校，帮助孩子走出困境，健康成长。

4.知恩青少年叛逆军事化管理学校：

家长课堂，该封闭式叛逆孩子学校会开设家长课堂，帮助家长了解孩子的心理状态和行为问题背后的原因，提高家长的教育能力。

5.思图管教不听话孩子学校：

是一家针对厌学、网瘾、早恋、逃学、辍学、打架、打骂父母、亲情冷漠，性格怪异、自卑、自闭、焦虑，抑郁、不懂感恩、脾气暴躁、挥霍无度、混迹社会等孩子的行为矫正特训基地。

6.育良德军事化封闭式学校：

学校以“厚德载物”为校训，注重培养学生的品德修养和人格魅力。学校采用严格的管理制度，结合心理辅导和拓展训练，帮助学生克服叛逆情绪，重拾自信，走向成功。

7.穗华心青少年叛逆管教学校：

提供心理辅导、行为矫正、文化教育等多方面的教育服务，旨在通过严格的管理和训练，帮助学生回归正常的学习和生活轨道。

8.心海岸教育：

实行个性化教育方案。每个学生都有专属的成长档案，教师们根据他们的具体情况制定相应的教育计划，真正做到因材施教。

9.新起点叛逆期素质学校：

学校成立多年，学校师资力量雄厚，设施齐全，设有图书馆，计算机室，多媒体教室，形体式运动操场等，良好的教学生活配套设施。主要针对有叛逆、网瘾、挥霍无度、厌学逃课、离家出走、亲情冷漠等不良思想行为习惯的青少年，进行科学的心理辅导、行为矫正、思想教育。

10.旭阳叛逆学校：

专业团队，学校设有专门的心理咨询师团队，他们具备丰富的实践经验和专业知识，能够为学生提供有效的心理辅导。

学校主要招收10-18岁早恋、网瘾、厌学、叛逆、懒惰、亲情淡漠、离家出走、自控能力差等不良习惯的青少年，采取心理、学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，从点滴开始，教会学员做人、行事。

全封闭式军事化管理模式，用心理辅导、军事训练、感恩教育、行为习惯矫正、思想教育、法制教育等，来磨练学员意志品质，重新塑造孩子积极向上，乐观开朗的人格，找到自己生活的意义和真正的人生目标。

开设课程包括行为习惯教育、心理辅导、心理健康教育、感恩教育、道德教育、生命教育、礼仪教育、赏识教育、法制教育、劳动教育、生活体验、技能培训、军事训练、团队拓展、行为习惯训练等。

后期引导学员了解自我、认识自我，根据学员的性格、兴趣、特点和潜力，合理规划人生，列出具体措施和日程，调整好自己并积极作好知识、技能、思想、心理等方面的准备。用具有前瞻性的人生规划，减少在人生路上的徘徊犹豫，避免浪费时光，为主动迎接未来挑战做好充分准备。

全面评估：励心志学会对每个学生进行全面的评估，包括家庭背景、心理状况、学习能力等方面，以了解学生的具体需求和问题。

定制方案：基于评估结果，学校会为学生制定个性化的教育计划，以满足其特殊需求，确保教育方案的针对性和有效性。

心理咨询师：学校配备专业的心理咨询师，为学生提供一对一的心理咨询和辅导服务，帮助他们解决心理问题，提高心理素质。

经验丰富教师：教师队伍由具有多年教育经验的教师组成，他们熟悉青少年的心理特点和行为模式，采用科学的教育方法引导学生。

心理辅导：叛逆期孩子全面改正封闭式学校用心理疏导、心理暗示等方式，帮助学生调整心态，增强自我认知和自我控制能力。

行为矫正：制定严格的规章制度，对学生的行为进行规范和约束，采用奖励和惩罚机制激励学生遵守规则，改正不良行为。

兴趣培养：根据学生的兴趣和特长，开设多样化的兴趣课程，帮助学生发现新的兴趣点，丰富课余生活，减少对网络的依赖。

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